Рейтинг лучших идей будущего
Рейтинг лучших идей будущего

Силовые поля используются в военных целях

Силовые поля используются в военных целях

Сочетание нескольких уникальных технологий сложенных вместе приводит к радикально новой форме защитного экрана. Для наблюдателей из прошлого века, это будет похоже на “силовое поле”, отображенное в научно-фантастических фильмах. При активации, оно обеспечивает мгновенное, почти непроницаемое поле способное выдержать любое воздействие, кроме самого мощного оружия.

Наружный слой состоит из нагнетаемой плазмы, формируемой в куполе или сфере с помощью электромагнитных полей. Он достаточно горяч, чтобы расплавить проникающие металлы.

Вторичный слой содержит миллионы изогнутых лазерных лучей, создающих высокие энергетические сети, которые быстро захватывают снаряд и достаточно мощны, чтобы остановить его.

Третий слой состоит из «решетки» из триллиона углеродных нанотрубок. Эти микроскопические структуры сплетаются вместе, в одно мгновение, формируя алмазную твердую оболочку, отталкивающую объекты, прошедшие первые два слоя. При необходимости, он может быть распространен на больший периметр за счет снижения прочности. Или наоборот, он может быть уменьшен в размерах, чтобы обеспечить еще более плотный и прочный барьер.

Слои, описанные выше, могут защитить от большинства пуль, бомб и снарядов. Тем не менее, они почти бесполезны против лазеров. Четвертый и последний слой позаботится об этой проблеме. Он использует фотохромные частицы, которые изменяют свои свойства при воздействии лазерного луча, эффективно его нейтрализуя. Ранняя форма этой технологии использовалась давно, в тёмных очках, которые изменяли цвет под воздействием солнечных лучей.

Также эти многослойные силовые поля используются в различных других сферах. Национальные границы, например, делаются более защищёнными – как и многие источники производства продовольствия и воды. Корпоративное пространство и роскошные жилища, принадлежащие богатым, также их используют. Спутники в настоящее время также оснащаются этой технологией.

Источник:

Physics of the Impossible, by Michio Kaku

Ценность постулата

Комментарии

1 комментарий
  1. Futuris · гость
    03.02.25 в 20:58

    Может проще окончательно отказаться от всех типов оружия, чем городить такой сложный огород защиты? Вместо защиты от плебса с помощью силовых полей, просто уйти от деления на богатых и бедных? А национальные границы не защищать непроницаемой силовой стеной, а просто… их отменить в связи со всеобщим объединением Человечества? Ставлю 5 баллов только за полёт фантазии. Недобрый ты футуролог, Michio Kaku.

    3

Вы должны войти или зарегистрироваться, чтобы оставить комментарий.

Другие постулаты автора

Плавающие города кочуют по океанам

Плавающие города кочуют по океанам

На заре 22-го века, многие из городов мира частично погружены под воду в связи с повышением уровня моря. Несмотря на некоторые попытки постройки защиты от наводнений, даже известные города – такие, как Нью-Йорк, Лондон, Гонконг, Шанхай и Сидней подвержены затоплениям. Миллионы людей, живущих на побережье, вынуждены мигрировать. В то время как многие граждане отказались от своих родных мест, растёт число принявших новый способ жизни, который вообще освобождает от национальных границ, в виде плавучих искусственных островов – полностью самодостаточных и готовых к путешествию по всему миру на неопределенный срок. Эти корабли обеспечивают комфорт и безопасность, в отличие от потрясений и хаоса, которые испытывают многие континентальные жители. В дополнение к непрерывной подаче пищи и пресной воды, предлагаются различные услуги, в том числе средства погружения в виртуальную реальность, служащие роботы-компаньоны, бассейны, посадочные площадки для транспортных средств и многое другое. Бережно сохранённый дендрологический сад с настоящими деревьями и флора, которая становится все большей редкостью в эти дни, также могут быть размещены на борту. Эти гигантские корабли особенно популярны в Юго-Восточной Азии, которые пострадали от последствий изменения климата больше всего. Некоторые из самых крупных кораблей-городов вмещают до 100 000 жителей. Формируются совершенно новые культуры этих «микро наций» – часто основанных вокруг конкретной темы, образа жизни, этики или системы убеждений, обращённые к определенной демографической группе. Размещение на море в целом возросло в последние десятилетия. В дополнение к кораблям-городам, во многих регионах появляются постоянные поселения вдоль затопленных берегов. Часто они располагаются в местах бывших инфраструктур, которые препятствовали повышению уровня моря. В более благополучных странах города могут быть восстановлены с использованием массивных якорных понтонов, гидростатических или других устройств. Чаще всего, это совершенно новые города разработанные правительствами для размещения беженцев из прибрежных городов. Некоторые богатые страны строят огромные искусственные архипелаги, тянущиеся на десятки километров. Они часто покрыты натуральной растительностью, в дополнение к высокотехнологичным системам секвестрации (сокращения) углерода.
Futurenow
Futurenow ·
7 баллов · 29 баллов · 0
180
Загрузка сознания доступна в различных конфигурациях и формах

Загрузка сознания доступна в различных конфигурациях и формах

Процесс загрузки сознания начался век назад и был усовершенствован сейчас, предоставляя гражданам доступ к ошеломляющему количеству вариантов. Человек сегодня может выбрать множество искусственных тел, в которые они могут «закачать» сами себя в зависимости от настроения или ситуации. Это может быть человеческое тело или робот, или другие существа, более экзотические конструкции. Наиболее ярким примером может стать принятие формы животных или мифологических созданий. Человек может поместить себя в тело орла, например, и лететь несколько дней. Или он мог бы поехать в подводное путешествие в теле русалки, вместе с жабрами и хвостом. Этот процесс широко используется в глобальных усилиях восстановления окружающей среды, чтобы улучшить мониторинг популяций животных и обеспечить их успешную интеграцию обратно в окружающую среду. Некоторые из наиболее продвинутых экологов предпочитают отказаться от своего человеческого тела целиком, посвящая своё сознание и разум полностью природному миру. Человечество превращается во всякие странные и сюрреалистические формы, в связи с доступностью генетических улучшений и кибернетических усовершенствований. Перенести сознание теперь можно практически в любое место, в любое время, благодаря миниатюризации и мобильности технологий, наряду с вспомогательной инфраструктурой, которая сложилась на Земле и повсюду. В космической отрасли, особенно на астероидных добывающих станциях, обычно люди загружаются в массивных роботов, для того, чтобы проводить крупномасштабные инженерные работы.
Futurenow
Futurenow ·
8 баллов · 89 баллов · 1
159

Рекомендуем почитать

Обучение через приключение -вдохновляющий тренд в образовании будущего

Обучение через приключение -вдохновляющий тренд в образовании будущего

В мире, где информация льется стремительным потоком, а технологии меняют сущность людей и городов, традиционное обучение все чаще напоминает старую карту, на которых не осталось уже белых пятен, а значит взгляд на эту карту не вызывает интереса и будит азарт исследователя и первооткрывателя. Но дети, рожденные в эпоху цифровых чудес, жаждут не просто знаний — они хотят обрести смысл, вдохновение, отыскать путь к самим себе. Обучение через приключение - это не просто метод, это свежее дыхание ветра, который уносит за пределы привычного, туда, где знания окрыляют, а каждый урок — становится шагом к открытию себя. Что такое обучение через приключение? Обучение через приключение — это не просто уроки, это путешествие, в котором ребенок становится не пассажиром, а капитаном. Это философия, которая ставит в центр не учителя, учебник или программу, а самого ученика. Она не просто дает знания — она помогает ребенку построить свой собственный мир, найти свой путь. Вместо того чтобы слепо принимать готовые истины, дети сами ищут ответы, сталкиваются с вызовами, падают и снова встают, чтобы идти дальше. С точки зрения этой философии, образование, — это искусство построения своего уникального образа жизни. Обучение через приключение позволяет детям примерить на себя разные жизни, почувствовать к чему стремиться душа. Они исследуют, мечтают, ошибаются, но главное — они учатся задавать себе вопрос: «Какой жизнью я хочу жить?» И этот вопрос становится началом пути. Почему приключение? Приключение — это не просто слово. Это то, что заставляет сердце биться быстрее, а глаза гореть. Это выход за пределы привычного, встреча с неизвестным, выбор между страхом и смелостью. В образовании приключение становится мостом между знанием и жизнью. Когда ребенок сам выбирает цель, сам прокладывает путь к ней, обучение перестает быть скучной обязанностью. Оно становится путешествием, где каждый шаг — это открытие. Вспомните, как научно-популярный сериал «Путешествия команды Кусто» вдохновлял целое поколение. Дети не просто смотрели — они мечтали. Они хотели плыть на «Калипсо», исследовать океаны, открывать тайны природы. Почему бы не сделать так, чтобы каждый урок был таким же захватывающим? Почему бы не превратить школу в корабль, который несет нас к воплощение наших стремлений? Как это работает? Обучение через приключение — это не хаос, это система, построенная на пяти столпах: Выбор и ответственность. Ребенок учится выбирать. Не просто тянуть руку, чтобы ответить на вопрос, а выбирать свой путь, свои цели. И с каждым выбором приходит ответственность. Это как в полете: ты сам держишь штурвал, и только от тебя зависит, куда ты прилетишь. Изобретательское мышление. Вместо того чтобы идти проторенной дорогой, дети учатся прокладывать свои маршруты. Они учатся видеть задачи как головоломки, которые можно разгадать, если подумать иначе. Это как в математике: если знаешь формулу, задача становится приключением, а не пыткой. Навыки взаимодействия. Ни одно приключение не проходит в одиночку. Дети учатся работать вместе, договариваться, делиться идеями. Они понимают, что даже самый маленький вклад может изменить общий результат. Управление своим состоянием. Как взлететь, если нету сил и вдохновения? Дети учатся управлять своими эмоциями, находить вдохновение даже в трудные моменты. Например в театре: актеры умеют вызывать эмоции по заказу, и этому можно научиться. Концентрация и деконцентрация внимания. Внимание — это как фонарик в темноте. Дети учатся направлять его туда, где оно нужно, но при этом не терять из виду весь горизонт. То на чем сосредоточено наше внимание определяет содержание нашего мышления и наших чувств. Для того чтобы изменить ход мыслей нужно учиться переключать и очищать внимание. Примеры обучения через приключение Представьте, что группа детей сталкиваются с загадками древнего Египта. Они не просто читают о фараонах — они становятся археологами, которые расшифровывают иероглифы, строят пирамиды, разгадывают тайны древних. Для этого им нужна математика, физика, история, но они учат их не ради оценок, а ради того, чтобы дойти до конца своего приключения. Они понимают, что в мире есть место тайнам и загадкам и далеко не все ответы можно неайти просто набрав соответствующий запрос в Гугл Или другой пример: дети решают экологическую проблему в своем городе. Они изучают биологию, химию, экономику, но не ради учебника, а ради того, чтобы сделать мир лучше и чище. Это не просто урок — это миссия. Преимущества обучения через приключение. Мотивация. Когда обучение связано с мечтой, оно перестает быть обязанностью. Дети учатся не ради оценок, а ради себя. Гибкость. Нет единой программы — есть только цели, которые нужно достичь. Каждый ребенок идет своим путем. Практичность. Дети видят, как их знания работают в реальной жизни. Они понимают, зачем нужны эти формулы, эти слова, эти даты. Личностный рост. Приключение — это всегда вызов. Дети учатся быть смелыми, принимать решения, справляться с неудачами. Они становятся сильнее. Вызовы и перспективы Конечно, внедрить обучение через приключение непросто. Это требует новых учебников, новых учителей, нового мышления. Но, как показывает опыт школ, которые начинают работать в этой парадигм - это возможно и надеемся, что именно такой подход станет устойчивым трендом в образовании будущего. Будущего, где каждый ребенок сможет сказать: "Я не просто учусь - я живу, я мечтаю. я творю".
Александр Кольс…
Александр Кольс… ·
15 баллов · 39 баллов · 6
220
Человечество запустило объединённый интеллект мира

Человечество запустило объединённый интеллект мира

Мы прожили момент, когда ИИ перестал быть «технологией» и стал инфраструктурой — как электричество и интернет. Государства, корпорации и университеты перешли на общий «язык реальности»: модели и агенты обменивались верифицируемыми предсказаниями, а капитал тек к тем, кто учил системы предвидеть и действовать быстрее рынка. Экономика сменила логику: продуктом стали связки данных, вычислений и людей, где ценность мерилась скоростью обучаемости и качеством решений. Мы объединили разрозненные стеки в живую сеть: стандарт доверенных дататрастов, открытые протоколы обмена признаками, суверенные хранилища в «облаках-соседях», вычислительные кооперативы на возобновляемой энергии. Отрасли договорились о референтных задачах: фарма — о годах жизни, транспорт — о минутах, образование — о раскрытом потенциале. В городах заработали гражданские ИИ-сервисы: жители поручали агентам рутину и оставляли за собой смысл, а качество решений прозрачно аудировалось. Этика перестала быть сдерживающим барьером и стала двигателем: мы внедрили наблюдаемость моделей, журналирование данных и «красные кнопки» для человека. Алгоритмы научились объяснять ход мысли, а люди — задавать лучшие вопросы. Появилась новая профессия — интегратор смыслов, собирающий команды людей и моделей под конкретный прорыв: от климатического инвентаря до точной профилактики заболеваний. Я внёс свою долю в этот переход. Я развернул открытый репозиторий задач и эталонных датасетов для городских сервисов, где любой запускал бенчмарки и делился улучшениями.  В результате мы получили общество, где «объединённый интеллект» стал привычной практикой. Решения принимались быстрее, чем возникали проблемы, а различия между странами превратились не в стены, а в интерфейсы. Мы сохранили человеческую инициативу: машина предлагала варианты, человек определял направление. И будущее, о котором мы спорили, стало средой, в которой мы спокойно живём и создаём.
Егор Комягин
Егор Комягин ·
30 баллов · 30 баллов · 1
38

Об авторе

Futurenow

Futurenow

Достижения

  • Интегратор28 мая 25
  • Эксперт в области «Развитие науки»07 мая 25
  • Мастер горизонта04 мар 25